各教學(xué)單位：

為進(jìn)一步加強我校新入校教師教學(xué)能力培養(yǎng)，幫助新入校教師了解并掌握基于在線課程和課堂教學(xué)的混合式教學(xué)模式及方法，確保我校授課教師具備良好的基本教學(xué)素養(yǎng)，保證我校教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處、教師教學(xué)發(fā)展中心將舉辦2019—2020學(xué)年度新入校教師專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的主題為：基于混合式教學(xué)課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計、建設(shè)、實踐科學(xué)規(guī)范的混合式教學(xué)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過本次培訓(xùn)，幫助新入校教師在有效開展混合式教學(xué)方面達(dá)到以下目標(biāo)：

1.能夠準(zhǔn)確界定、闡述現(xiàn)代信息系技術(shù)背景下的教育教學(xué)理念、主流教學(xué)模式和方式方法。

2.能夠基于現(xiàn)代教育教學(xué)理念，以及教學(xué)設(shè)計的基本思想、流程和方法，針對具體教學(xué)內(nèi)容，獨立完成科學(xué)規(guī)范的混合式教學(xué)設(shè)計。

3.能夠基于課程內(nèi)容特點和教學(xué)需求，設(shè)計制作能夠有效支撐教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的課件；能夠設(shè)計、制作有效支撐學(xué)生在線學(xué)習(xí)的微課；能夠基于學(xué)校現(xiàn)有課程平臺建設(shè)符合在線課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的在線課程。

4.基于混合教學(xué)設(shè)計，能夠有效組織實施基于在線課程的線上學(xué)習(xí)；能夠應(yīng)用科學(xué)有效的課堂組織方式、課堂教學(xué)活動技巧和策略，使用互動軟件開展線下互動課堂教學(xué)。

二、培訓(xùn)時間及內(nèi)容

1.培訓(xùn)時間  2020年6月—9月

2.培訓(xùn)內(nèi)容

（1）現(xiàn)代信息技術(shù)背景下的教育教學(xué)理念、教學(xué)模式及方式方法；

（2）混合式教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想、設(shè)計流程與方式方法；

（3）基于互動軟件的互動課堂教學(xué)活動設(shè)計、策略與方式方法；

（4）微課設(shè)計與制作；

（5）在線課程設(shè)計、建設(shè)與教學(xué)實踐；

（6）課件設(shè)計與制作。

三、培訓(xùn)對象

2019年8月30日至今已辦理完報到手續(xù)的專任教師、承擔(dān)本科生課程的師資博士后；

2019年8月30日以前入校，未參加過我校組織的教學(xué)能力發(fā)展培訓(xùn)的專任教師。

四、其他注意事項

1.學(xué)校為每位教師建立了專門的培訓(xùn)檔案，每次培訓(xùn)情況將記入教師個人培訓(xùn)檔案中。

2.按要求完成培訓(xùn)并合格者，由教師教學(xué)發(fā)展中心頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。

3.各單位應(yīng)為參訓(xùn)教師創(chuàng)造條件，參訓(xùn)教師應(yīng)提前安排好自己的相關(guān)工作、生活，按時參加培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。如確有特殊原因不能按時參加培訓(xùn)者，須向教務(wù)處履行請假手續(xù)，并參加下年度培訓(xùn)。

聯(lián)系電話：教師教學(xué)發(fā)展中心  姚老師  85308625

電子郵箱：CTLD@snnu.edu.cn

附件：培訓(xùn)日程安排.pdf

教務(wù)處

教師教學(xué)發(fā)展中心

2020年6月10日