計算機科學(xué)學(xué)院堅守立德樹(shù)人宗旨，矢志為黨育人、為國育才目標，高質(zhì)量培養信息技術(shù)創(chuàng )新人才，開(kāi)展高水平前沿科技創(chuàng )新，為國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和信息技術(shù)戰略需求提供強有力的支撐。學(xué)院設置有計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、人工智能3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。其中，計算機科學(xué)與技術(shù)是國家級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)、陜西省特色專(zhuān)業(yè)，已通過(guò)國家師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)二級認證；軟件工程是國家級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，其中計算機軟件與理論方向是陜西省重點(diǎn)學(xué)科；人工智能是全國第二批新設專(zhuān)業(yè)。學(xué)院具有本科、碩士、博士和博士后完整的人才培養體系，目前有本科生1060人、碩士研究生372人、博士研究生37人、留學(xué)碩士生1人、留學(xué)博士生9人、在站博士后8人。學(xué)院現有教職員工115人，其中教授26人、副教授47人，博士率95%，學(xué)院教師中有國家級人才3人，省部級人才6人。

名師領(lǐng)航，志在卓越。學(xué)院形成了一支結構合理、基礎扎實(shí)、治學(xué)嚴謹、師德高尚的教師隊伍。近五年，學(xué)院教師在《IEEE Trans.》《ACM Trans.》系列期刊、《中國科學(xué)》《計算機學(xué)報》《軟件學(xué)報》《電子學(xué)報》等國際國內高水平學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文540余篇，獲授權國家發(fā)明專(zhuān)利260余項，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)及教材40余部，獲省部級各類(lèi)科技獎項20余項，擁有6門(mén)省級一流本科課程、4門(mén)省部級建設課程。近年教師團隊榮獲多項獎項，包括高等教育教學(xué)成果獎國家級一等獎1項、二等獎2項，陜西省特等獎1項、一等獎1項、二等獎1項，獲得教育部?jì)?yōu)秀教材獎1項，獲得全國寶鋼優(yōu)秀教師獎1人，其他省部級教師類(lèi)獎勵16項。

體系健全，保障有力。學(xué)院構建了完備的本科教育教學(xué)管理機制，擁有現代教學(xué)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、陜西省教學(xué)信息技術(shù)工程實(shí)驗室、2個(gè)陜西省重點(diǎn)科技創(chuàng )新團隊、民歌智能計算與服務(wù)技術(shù)文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗室、西安市文化旅游資源開(kāi)發(fā)利用重點(diǎn)實(shí)驗室等教學(xué)實(shí)踐平臺。

學(xué)院麒麟人工智能實(shí)驗室和九章大數據算力中心

質(zhì)量為本，強化實(shí)踐。學(xué)院通過(guò)連續8年實(shí)施“人才培養質(zhì)量工程”，本科生培養體系日益完善，人才質(zhì)量穩步提高。學(xué)院與美、澳、英、日等地的著(zhù)名大學(xué)互派留學(xué)生、交換生進(jìn)行短期訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習，并聘請外籍專(zhuān)家和企業(yè)工程師參與講授本科生課程；在省內外著(zhù)名IT企業(yè)建立實(shí)訓基地，為本科生提供實(shí)訓平臺。

學(xué)生積極參與各類(lèi)學(xué)科競賽，成績(jì)突出。近年獲得全國數學(xué)建模競賽一等獎3項，陜西省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽金獎1項，中國研究生電子設計競賽全國總決賽一等獎1項，獲批立項國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目數十項。

課程體系建設

造就英才，服務(wù)社會(huì )。近三年，院內考研出國升學(xué)率保持在40%左右，部分碩士畢業(yè)生獲得美國、日本、澳大利亞、英國和中國澳門(mén)等大學(xué)的全額獎學(xué)金繼續攻讀博士學(xué)位。非師范專(zhuān)業(yè)整體就業(yè)質(zhì)量高，大多就職于華為、百度、騰訊、阿里巴巴、字節跳動(dòng)、小米通訊等高新技術(shù)企業(yè)和各大銀行、通信運營(yíng)公司等機構；師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生大多就職于重點(diǎn)中學(xué)與教育管理部門(mén)，就業(yè)率100%。近年來(lái)，各用人單位對我院畢業(yè)生在道德素養、專(zhuān)業(yè)技能、適應能力、發(fā)展潛力等方面均給予高度評價(jià)。

篳路藍縷，風(fēng)雨兼程，青藍相繼，弦歌不輟。計算機科學(xué)學(xué)院始終堅持黨的全面領(lǐng)導和社會(huì )主義辦學(xué)方向，持續深化教育教學(xué)綜合改革，傳承和發(fā)揚“西部紅燭兩代師表”精神，不斷強化人才培養中心地位和本科教育教學(xué)核心地位，以實(shí)際行動(dòng)回答好“培養什么人、怎樣培養人、為誰(shuí)培養人”的時(shí)代之問(wèn)。