歷史文化學(xué)院歷史悠久，底蘊深厚，歷史學(xué)科為陜西師范大學(xué)最早創(chuàng )建的學(xué)科之一。學(xué)院設有歷史學(xué)（含公費師范生、“優(yōu)師計劃”師范生、普通師范生、新文科實(shí)驗班四種招生類(lèi)型）、文物與博物館學(xué)、古典文獻學(xué)和世界史四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中歷史學(xué)、文物與博物館學(xué)為全國一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，建有中國史、世界史、考古學(xué)三個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)，是全國為數不多擁有三個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)的學(xué)院。目前在校本科生1260余人，全日制碩博士研究生550余人。
學(xué)院歷史可追溯至1944年陜西省立師范專(zhuān)科學(xué)校史地系，1954年歷史系獨立建制，2000年組建歷史文化學(xué)院。八十年來(lái)，史念海、黃永年、何兆武、孫達人、朱本源、趙世超等著(zhù)名學(xué)者在此傳道授業(yè)，培養出了曲青山、馬利懷、姜魯鳴、陳峰、杜建錄、李惠軍、郭富斌等一批在政界、學(xué)界、基礎教育界做出重要成績(jì)和貢獻的人才，成為享譽(yù)全國的史學(xué)研究和人才培養重鎮。
學(xué)院教師王雙懷、于賡哲、楊瑾參與錄制中央電視臺《百家講壇》欄目
學(xué)院教師隊伍結構合理、梯隊完整、學(xué)歷層次高、學(xué)緣關(guān)系多樣。現有專(zhuān)業(yè)教師91人，其中教授43人、副教授40人，占全體教師的91%。擁有國家級人才稱(chēng)號者5人、省級人才稱(chēng)號者5人，國家級專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)5人，陜西省教學(xué)名師1人。
學(xué)院依托千古名都西安的獨特地域優(yōu)勢，秉承“自由、自信、自尊、自強”院訓，貫徹“厚基礎、強實(shí)踐、重創(chuàng )新、寬視野”培養理念，不斷創(chuàng )新卓越歷史學(xué)人才培養體系。
以一流成果引領(lǐng)人才培養。近5年，歷史學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師在《中國社會(huì )科學(xué)》《歷史研究》等權威期刊發(fā)表論文110余篇，在國家級出版社出版專(zhuān)著(zhù)60余部。承擔省部級以上縱向科研項目60余項，其中包括國家社會(huì )科學(xué)基金重大招標項目6項、重點(diǎn)項目5項，橫向課題30余項。在第九屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎評選中，歷史學(xué)科4項成果獲獎；在2023年郭沫若歷史學(xué)獎評選中，歷史學(xué)科3項成果獲獎，實(shí)現歷史性突破。
已故教師史念海先生遺稿整理出版
學(xué)科建有《敦煌石窟歷史實(shí)踐教學(xué)虛擬仿真實(shí)驗》《中國古代史》等國家級一流本科課程，《隋唐人的社會(huì )生活——由小見(jiàn)大的歷史》《中學(xué)歷史教學(xué)設計》等國家級精品在線(xiàn)課程，《世界上古史》《史學(xué)概論》等陜西省一流課程。《古文獻學(xué)講義》獲陜西省高等教育優(yōu)秀教材一等獎，陜西省高等教育教學(xué)成果獎一等獎、二等獎各1項。
以高端平臺支撐人才培養。學(xué)院資料室現有各類(lèi)紙質(zhì)文獻10萬(wàn)余冊、期刊200余種、30余種大型數據庫，歷史文化博物館藏品豐富，可供學(xué)生參觀(guān)學(xué)習；建有1個(gè)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地、4個(gè)國家級國別區域研究中心、1個(gè)國家文物局文博人才培訓示范基地；主辦8種學(xué)術(shù)刊物，其中《中國歷史地理論叢》《唐史論叢》等是CSSCI期（集）刊；國家一級專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì )——中國唐史學(xué)會(huì )秘書(shū)處、中國古都學(xué)會(huì )秘書(shū)處常設在學(xué)院；還通過(guò)定期舉辦的“集賢講堂”“歷史教育講堂”“西部大講堂歷史學(xué)論壇”等引領(lǐng)學(xué)生追蹤學(xué)術(shù)前沿。
原歷史文化學(xué)院文物陳列室，后并入陜西師范大學(xué)博物館歷史文化館
以數字化與國際化賦能人才培養。學(xué)院建有歷史學(xué)虛擬仿真實(shí)驗室，開(kāi)設數字人文課程，并將古籍數字化、歷史學(xué)虛擬情境創(chuàng )設、文博資源數字化布展等深度嵌入人才培養過(guò)程中。學(xué)院與美國東卡羅萊納大學(xué)、德國奧格斯堡大學(xué)等聯(lián)合開(kāi)設本科生可參與的課程，與烏茲別克斯坦撒馬爾罕國立大學(xué)聯(lián)合招收“2+2”項目本科生。
以多元協(xié)同實(shí)踐升華人才培養。學(xué)院設計了以敦煌嘉峪關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐考察、南京揚州古籍整理與修復見(jiàn)習、關(guān)中中華優(yōu)秀傳統文化考察、西安-延安紅色文化考察等為中心的厚植家國情懷的專(zhuān)業(yè)考察，以博物館志愿講解、抗戰老兵和鄉村醫生口述歷史調查、鄉村基礎教育調研等為特色的社會(huì )實(shí)踐，以院級、校級、省級和國家級師范生技能大賽為核心的以賽促學(xué)師范生成長(cháng)體系，以科研項目驅動(dòng)、集賢講堂前沿引領(lǐng)推動(dòng)的學(xué)生創(chuàng )新能力提升體系，持續提升人才培養質(zhì)量。
2020級本科生在敦煌-嘉峪關(guān)沿線(xiàn)專(zhuān)業(yè)考察
學(xué)院堅持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎根中國，瞄準國際，緊盯一流。基于產(chǎn)出導向，持續優(yōu)化過(guò)程培養，建構起了基礎持續夯實(shí)、能力層級提升、素養逐步拓展、視野漸次擴大、情懷不斷強化、質(zhì)量全面保障的特色人才培養模式，以過(guò)程的持續優(yōu)化不斷創(chuàng )新提升拔尖創(chuàng )新人才培養質(zhì)量！
